遂电大党发[2016]3号
关于印发“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育方案的通知
各支部: 为全面推进“两学一做”学习教育工作的开展,现将《“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》印发给你们,请遵照执行。 二○一六年五月十四日
中共遂宁广播电视大学党总支 关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案
为深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,推动全面治党向基层延伸,巩固发展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,根据市教育局机关党委印发的《关于在市直教系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案》及《市直属学校开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施意见》等文件精神,结合学校实际,现就我校2016年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,制定如下方案。 一、目标要求 开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深入推进全面从严治党,保持党的先进性和纯洁性具有重大意义。 开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。坚持学要带着问题学,做要针对问题改。要把思想建设放在首位,紧密围绕教育改革发展稳定中心工作,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要全员参与、区分层次,有针对性地解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。对普通党员重点强化党员意识,按照党员标准规范言行,发挥先锋模范作用,着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题;对党员干部,重点提高党性党悟,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,着力解决理想信念模糊动摇,在党不言党,不作为、不会为、不善为等问题。通过学习教育,引导全体党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,为全面提高教育质量、加快学校以展步伐,提供坚强的思想和组织保证。 “两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效,坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导班子、党员干部、普通党员的不同情况作出安排,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,力戒形式主义,务求取得实效。 二、学习教育的重点内容 (一)、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范。全体党员都要逐条逐句通读熟读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党的义务和权利;要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,牢记党规党纪,明确党员干部该做什么、不该做什么,守住为人做事的基准和底线。结合纪念建党95周年,学习党的历史,强化党性与国情教育,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法这案例中吸取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。加强党性锻炼,提高党性修养。 (二)、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,注重同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,科学以展结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。 全体党员都要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,及时跟进学习最新讲话精神,特别是结合教育工作实际学习关于教育工作的重要论述。主要领会掌握以下内容:1、关于立德树人的重要论述,坚持把培育和践行社会主义核心价值观作为教育第一位的要求。2、关于推进教育改革的重要论述,坚持把改革作为推进教育事业科学发展的根本动力。3、关于教育发展成果更多更公平惠及全体人民的重要论述,坚持把促进公平作为教育工作的战略重点、4、关于培养造就高素质教师队伍的重要论述,坚持把加强教师队伍建设作为最重要的基础工作。5、关于教育优先发展的重要论述,坚持把基本实现教育现代化作为教育发展的战略目标。6、关于党要管党、从严治党的重要论述,坚持把加强党的建设作为教育事业科学发展的根本保证。 (三)、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德,有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为推动教育改革发展的行动力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,牢固树立看齐意识,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持同广大师生的密切联系;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺、廉洁从教;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,为促进教育在全面建成小康社会中发挥关键支撑作用做出积极贡献。同时,把校规校纪学习教育纳入计划之中,有机统筹推进执行党章党规与校规校纪,实现做合格党员与“四有”教师统一目标。 三、措施方法 (一)、开展“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动。5月份,学校党总支将结合学习动员部署,组织党员重温入党志愿和入党誓词,对照入党时的真诚和激情坚定理想信念,增进对党的感情。 (二)、开展专题学习讨论。要求全体党员强化自学,学原文、读原著、悟原理,边学边思边悟,撰写心得体会。各支部要制定学习计划,定期组织党员集中学习讨论。党支部每季度召开1次党员大会,每次围绕1个主题组织学习讨论,每个讨论不得少于1天。 专题一(5月-6月):围绕“坚定理想信念、明确政治方向”开展学习讨论。重点学习讨论能否坚持立德树人、坚持党的领导和社会主义办学方向,做社会主义的教育家。 专题二(7月-9月):围绕“坚持根本守旨、勇于担当作为”开展学习讨论。重点学习讨论能否坚持“学高为师,身正为范”的职业操守,始终把为人民服务、为学生服务、为社会服务作为行为指南和实践遵循。 专题三(10月-12月):围绕“坚持纪律底线,树立清正风气”开展学习讨论。重点学习讨论能否严格遵守党章党规,牢固树立法治意识,自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德,带头弘扬社会主义道德风尚,保持积极健康的生活方式,坚守共产党人的精神家园。 结合专题学习讨论,持续深入开展思想理论、法纪、警示和先进典型“四项教育”,通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。 (三)、讲好党课。党课一般安排在各支部进行。各支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式作出了安排。学校领导干部到所在支部讲党课,重点结合学校管理、党员的模范带头作用等方面宣讲。推选优秀党员教师联系个人实际在校内讲党课。“七一”前安排一次专家讲党课。 (四)、召开专题组织生活会。年底前,围绕“两学一做”召开专题组织生活会。班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。面向党员和群众广泛征求意见,严肃开展批评和自我批评,并针对突出问题和薄弱环节提出整改措施,建立问题、整改、责任“三张”清单,抓好整改落实。组织全体党员对班子的工作、作风等进行评议。 (五)、开展民主评党员。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。评议前,各支部书记要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。 (六)、立足岗位性贡献。结合学校工作特点,创建党员示范岗。积极引导党员牢记党员身份,立足本职,努力工作,发挥好先锋模范作用,带动全校职工建功立业,结合纪念建党95周年,开展“我为党旗添光彩”活动,评选表彰一批优秀共产党员,激励全体党员奋斗有为,为学校各项工作作出更大贡献。 四、组织领导 (一)、抓好责任落实。学校党总支、各支部要把开展“两学一做”学习教育作为当今一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,抓细抓实。把“两学一做”纳入教师教育培训和党员干部教育培训的重要内容,管好党员,带好队伍;促进班子成员切实履行“一岗双责”,层层落实责任,从严从实抓好学习教育。 (二)、强化组织保障。健全党建工作制度,强化各支部职能。组织集中排查党员组织关系,确保每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。对党支部书记、党务干部、党员骨干教师进行培训,明确工作要求。 (三)、加强宣传引导。利用微信、网站、职工QQ群等,及时推送学习资源;引导党员利用网络自主学习,互动交流,扩大学习教育覆盖面。加强舆论引导,营造良好氛围。 |