2024年11月12日,教育部职业教育与成人教育司普通高校继续教育质量评价试点专家组的研讨座谈会在成都中医药大学继续教育学院隆重召开。教育部专家组成员,包括李德芳教授、刘振天教授、马爱民教授以及工作秘书,莅临现场指导。我校常务副校长卢笛亦出席了此次研讨座谈会。
在会议上,教育部专家组组长李德芳教授详细阐述了教育部高等学历继续教育质量评价试点项目的背景及其重要性。他强调,该试点项目的核心目标在于加强评价机制的指导作用,以促进继续教育的规范化、有序化发展,并提高其办学质量。在对调研对象进行初步了解的过程中,李教授对一些已经显现的亮点表示了高度认可,如办学定位的明确性、相关制度的完善性以及教育教学实施取得的积极成效。此外,刘振天教授和马爱民教授针对之前收集到的一系列问题进行了深入的探讨和交流,并对学历继续教育中的教师队伍、网络教学平台、校外教学点课程实施等关键领域存在的问题提供了细致入微的反馈。
在座谈交流环节中,学校常务副校长卢笛代表我校,从高等学历继续教育教学点的视角出发,汇报了我们在提升高等学历继续教育质量方面所采取的一些措施。这些做法获得了专家组成员的一致认可。
据了解,本次调研乃是教育部职成司推动普通高校继续教育质量评价工作的关键环节。各相关高校依据通知要求,已经完成了包括对照评价指标填写自评表、撰写自评报告、填报基础数据以及向学历继续教育学生发放调研问卷等一系列前期自评工作。而此次教育部专家组开展的实地调研考察活动,是在对这些相关资料进行严格审查的基础之上进行的,旨在更加全面和深入地掌握普通高校继续教育的真实状况,从而为后续进一步完善质量评价体系、推动继续教育质量提升筑牢坚实的基础。
通过开展此类调研活动,有望为普通高校继续教育的高质量发展提供强有力的保障,促使其在服务终身学习、助力建设学习型社会等方面发挥出更为重要的作用。
我校也将持续在普通高校继续教育领域精耕细作,致力于为普通高校继续教育的高质量发展贡献自身的力量。